MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITA’ E DELLA RICERCA
ISTITUTO COMPRENSIVO   “VIRGILIO”
Via Villa Comunale – 71029 TROIA –(FG)
Con sezioni associate  in ORSARA  e CASTELLUCCIO VALMAGGIORE
Cod. mecc:FGIC85800Q Cod. Fiscale:94090740716 - Tel. Presidenza 0881-977306 Segreteria  0881-970017
www.virgiliotroia.it

REGOLAMENTO DI ISTITUTO

a. s. 2014/2015

IL DIRIGENTE SCOLASTICO        (Prof.ssa Maria Michela CIAMPI)

PREMESSA 

La scuola, luogo di istruzione e di formazione, tende continuamente, con disponibilità umana all’ascolto e al dialogo, ad attualizzare i processi formativi nella relazione educativa, nella motivazione e nel significato.
Nella scuola della relazione educativa i rapporti interpersonali sereni, la cura reciproca, il comprendere facilmente  che  il  bene dell’Altro, in  fondo, è  anche la  realizzazione del  nostro, dirigono ovviamente verso un processo di insegnamento- apprendimento qualitativamente migliore. Salvaguardare questo processo significa anche e soprattutto tenere in alta considerazione il diritto di ciascuno  a studiare in un clima positivo in cui sia garantita la certezza delle regole, ma significa anche, necessariamente, che ciascuno acquisisca la capacità responsabile di sentire che tali regole vanno rispettate.
L’Istituzione Scolastica, avendo il diritto e il dovere di farle rispettare comunque, disciplina, con il presente regolamento, i vari momenti della vita scolastica per un percorso formativo sereno che tenda verso sempre maggiori conoscenze, abilità e competenze.

Visti gli articoli 10,comma 3 lettera A e 42 del D.Lvo 297/94;
Vista la CM 16 Aprile 1975 n.105;
Visto il DPR 294/98 come modificato dal DPR 235/2007;
Visto l’art. 40 del D.I 44/2001;
Visto l’art. 20 del D.Lvo 196/2003;
Viste le linee di indirizzo ed indicazioni in materia di utilizzo dei telefoni cellulari e di altri dispositivi elettronici durante l’attività didattica emanate  il 15/3/2007;
Vista la direttiva ministeriale del 30 novembre 2007 n 104;

PARTE PRIMA

GLI ORGANI COLLEGIALI

Disposizioni generali

1.  La convocazione ordinaria degli organi collegiali deve:
essere effettuata con un	preavviso non inferiore a 5 giorni (tale norma non ha valore per convocazioni che dovessero rendersi necessarie per esigenze a carattere straordinario);
essere in forma scritta;
essere diretta ai singoli membri;
essere affissa all’albo;
indicare l’ordine del giorno in discussione, l’orario di inizio e, per gli organi non elettivi, anche la durata.
Di ogni seduta dell’organo collegiale viene redatto verbale su apposito registro a pagine numerate firmato dal Presidente e dal Segretario.

2.  Le elezioni degli organi collegiali di durata annuale, hanno luogo nello stesso giorno ed entro il secondo mese dall’inizio dell’anno scolastico, salvo diverse disposizioni ministeriali.

3.	Il Consiglio di Classe è convocato dal Preside, di propria iniziativa o su richiesta scritta e motivata di almeno un terzo dei suoi membri, escluso dal computo il Presidente.
Il Consiglio di Classe si riunisce di regola almeno una volta ogni due mesi.

4.  I rappresentanti dei genitori o i docenti,  quando ne ravvisino la necessità,  possono convocare assemblee dei genitori previa richiesta scritta al Capo di Istituto. La richiesta deve pervenire almeno
6 giorni prima per consentire al Dirigente la comunicazione ai genitori della classe.
Per una razionale organizzazione dei	turni di  lavoro del personale ausiliario tali  assemblee dovranno prevedere il loro termine non otre le ore 20.

5.  Il Collegio dei Docenti è convocato secondo le modalità stabilite dall’art. 4 del D.P.R. 4167/74

6.  Prima dell’inizio dell’attività didattica il Collegio elegge al suo interno i membri  del comitato di valutazione del servizio dei docenti immessi in ruolo.

IL CONSIGLIO DI ISTITUTO ( disciplinato dal D.lgs. n. 297/94)
- Regolamento

1.   La prima convocazione del Consiglio di Istituto, immediatamente successiva alla elezione di durata triennale, avviene entro 20 giorni dalla proclamazione degli eletti, ed è disposta dal Dirigente Scolastico.

2. Nella prima seduta il Consiglio è presieduto dal Dirigente ed elegge, tra i genitori membri del consiglio stesso, il proprio Presidente.
L’elezione ha luogo a scrutinio segreto.
E’ considerato eletto il genitore che abbia ottenuto la maggioranza assoluta dei voti, rapportata al n° dei componenti. Qualora non si raggiunga detta maggioranza in prima votazione, il Presidente è eletto a maggioranza relativa dei votanti
Il consiglio deve deliberare per eleggere, con le stesse modalità, anche un Vice   - Presidente, sempre nell’ambito della componente genitori, che sostituisce il Presidente in caso di assenza o impedimento dello stesso.
Nel corso della prima seduta il Consiglio nomina  altresì i componenti la   Giunta Esecutiva, costituita da un docente, un non docente e due rappresentanti della componente genitori.

3. Il Consiglio di Istituto si riunisce, in orario non coincidente con quello delle lezioni, ogni  volta se ne ravvisi la necessità e almeno quattro volte l’anno. L’ora ed il giorno delle riunioni sarà stabilito di volta in volta.

4. Il Consiglio è convocato dal Presidente.

5. Gli argomenti da inserire all’ordine del giorno sono di competenza della Giunta. Gli altri organi collegiali dell’Istituto, il personale non docente, le assemblee dei genitori hanno diritto di far pervenire al Consiglio di Istituto, che ne curerà l’istruttoria e la iscrizione all’ordine del giorno, richieste, proposte e pareri che rappresentino la volontà della maggioranza dell’organo interessato.

6. Il Consiglio è valido quando sono presenti la metà più uno dei consiglieri.

7. Le deliberazioni sono prese a maggioranza assoluta dei voti validamente espressi; in caso di parità prevale il voto del Presidente. Le votazioni si esprimono per alzata di mano; sono segrete solo quando trattasi di persone.

8. Il verbale viene letto ed approvato nella riunione successiva del Consiglio.

9. La Giunta Esecutiva ha compiti preparatori ed esecutivi rispetto all’attività del Consiglio: predispone il bilancio preventivo e consuntivo, prepara i lavori del Consiglio e cura l’esecuzione delle delibere consiliari.

10. Il  Presidente della Giunta è il Dirigente Scolastico. In caso di sua assenza o impedimento, le funzioni di Presidente  saranno svolte dal docente con funzioni vicarie. La funzione di Segretario è svolta dal DSGA.

11. La Giunta è convocata dal Dirigente   ed ogni qualvolta ne faccia richiesta il Presidente del
Consiglio e 1/3 dei suoi membri.

12. Le sedute della Giunta sono valide se è presente il numero legale.

13. Qualora, per qualsiasi motivo, un membro della Giunta, non di diritto, venga a mancare, il Consiglio provvederà a nuova elezione nell’ambito dei consiglieri della componente non più rappresentata.

14. Gli atti del Consiglio sono pubblici.
Non sono soggetti a pubblicizzazione deliberazioni ed atti concernenti singole persone.

15. I membri eletti che non intervengono senza giustificati motivi, a tre sedute consecutive del
Consiglio decadono dalla carica e vengono surrogati con i primi dei non eletti delle rispettive liste.

16. Il presente regolamento potrà essere modificato dal Consiglio stesso con apposita deliberazione adottata a maggioranza assoluta dei voti validamente espressi.

-     Composizione e competenze
Il Consiglio di Istituto, nelle scuole con popolazione scolastica fino a 500 alunni, è costituito da 14
componenti, di cui 6 rappresentanti della componente docente, 6  di quella  genitori , uno di quella
ATA e dal Dirigente Scolastico.
Il Consiglio di Istituto, salvo le competenze del Collegio dei Docenti e dei Consigli di Classe, ha potere deliberante nelle seguenti materie:
•	adozione del regolamento interno di Istituto;
•	adozione del POF;
•	acquisto,  rinnovo  e  conservazione  delle  attrezzature  tecnologiche  e  dei  sussidi  didattici, compresi gli audiovisivi e le dotazioni librarie;
•	adattamento del calendario scolastico alle esigenze ambientali;
•	criteri  per la  programmazione e  la  realizzazione delle  attività  extrascolastiche, delle  visite guidate e dei viaggi di istruzione;
•	attività promozionali con altre scuole allo scopo di attuare scambi di informazioni, esperienze ed eventuali iniziative di collaborazione;
•	partecipazione della scuola ad attività culturali, sportive e ricreative di particolare interesse educativo
•	indennità e compensi a carico del F.I.S.
Il Consiglio indica inoltre i criteri generali relativi alla formazione delle classi, all’assegnazione dei docenti alle classi, all’adattamento dell’orario delle lezioni e delle altre attività scolastiche alle condizioni ambientali; esprime altresì parere sull’andamento generale, didattico e amministrativo della Istituzione Scolastica; consente l’uso delle attrezzature della Scuola da parte di altre scuole, che ne facciano richiesta, per lo svolgimento di attività durante l’orario scolastico, sempre che non si pregiudichino le normali attività della Scuola; esprime il proprio assenso per l’utilizzo degli edifici e delle attrezzature scolastiche fuori dell’orario scolastico per attività che vedano la Scuola come centro di promozione culturale, sociale e civile.

IL COLLEGIO DEI DOCENTI (disciplinato dal D.lgs n. 297/94)

Il Collegio dei Docenti è costituito dal personale insegnante di ruolo e non di ruolo in servizio presso l’Istituzione Scolastica;
E’ presieduto dal Dirigente che affida le funzioni di Segretario ad uno dei docenti collaboratori; Oltre alla seduta di insediamento all’inizio dell’a. s., il Collegio è convocato dal Dirigente ogniqualvolta lo stesso ne ravvisi la necessità e comunque almeno una volta ogni trimestre o quadrimestre;
Le riunioni del Collegio si svolgono in orario non coincidente con quello delle lezioni. Il Collegio dei Docenti ha potere deliberante sulle seguenti materie:
•	Programmazione dell’azione educativa avendo cura di adeguarla alle specifiche esigenze ambientali e favorendo il coordinamento interdisciplinare nel rispetto della libertà di insegnamento garantita dall’art. 3 della Costituzione;
•	Valutazione periodica dell’andamento sull’attività didattica in termini globali e rapportati agli obiettivi prefissati, avanzando opportuni suggerimenti volti ad azioni di miglioramento; 
•	Adozione dei libri di testo dopo aver sentito il parere dei Consigli di Classe e scelta dei sussidi didattici nei limiti dei mezzi finanziari stanziati con apposita deliberazione del Consiglio di Istituto;
•	Elezione dei componenti del Comitato di Valutazione del servizio dei docenti.
A seguito di delibera, il Collegio dei Docenti nell’esercizio dei poteri di autoregolamentazione può articolarsi in gruppi o commissioni a carattere temporaneo o permanente al fine di approfondire particolari tematiche di interesse educativo e didattico.

IL CONSIGLIO DI CLASSE- INTERCLASSE- INTERSEZIONE
(disciplinato dal D.lgs n. 297/94)	

E’ costituito, per la scuola secondaria di I Grado, da tutti i docenti di classe e da quattro rappresentanti dei genitori degli alunni iscritti alla classe interessata; per la scuola Primaria e dell’Infanzia da tutti i docenti di classe e da un rappresentante dei genitori.
E’ presieduto dal Dirigente  o da un docente di classe da Lui delegato; le funzioni di segretario sono attribuite sempre dal Dirigente ad uno dei docenti facenti parte del Consiglio;
Le riunioni non coincidono con l’orario delle lezioni. Esso:
•	Formula   al Collegio dei Docenti proposte in ordine all’azione didattico – educativa (ivi compresa l’adozione dei libri di testo) e ad iniziative di sperimentazione mirando ad agevolare ed estendere i rapporti tra genitori, docenti ed alunni;
•	Pianifica periodicamente le UUAA;
•	 Verifica e valuta gli apprendimenti; 
•	Certifica l’acquisizione delle competenze;
Le deliberazioni relative ai rapporti interdisciplinari vengono adottate con la sola  presenza dei docenti.

PARTE SECONDA

NORME GENERALI DI FUNZIONAMENTO

Vigilanza alunni
La vigilanza sugli alunni è garantita dal personale docente e dal personale non docente in ogni
momento della giornata scolastica.

Il dovere di vigilanza sorge nel momento in cui gli alunni entrano nell’edificio scolastico  e si esaurisce nel momento in cui escono dallo stesso:
- per termine dell’attività didattica
- per giustificati motivi, purché gli alunni siano prelevati da un genitore.

La vigilanza, si esplica anche all’esterno dell’edificio scolastico in occasione di visite guidate e/o viaggi di istruzione, negli spostamenti dalla scuola alla palestra e viceversa.

In caso di sciopero del personale della scuola, indetto dalle organizzazioni sindacali secondo le norme vigenti,  quando non sia possibile garantire un idoneo sevizio di vigilanza sui minori il Capo di Istituto, con preavviso alle famiglie, può sospendere l’attività didattica per tutte o alcune classi per l’intera giornata o per un numero limitato di ore.

Infortuni o malesseri
In caso di infortuni o malesseri, si precisa quanto segue:
- In caso di malessere lieve dell’alunno sarà cura di un incaricato degli Uffici di Segreteria, o del fiduciario di plesso, avvisare telefonicamente la famiglia che potrà prelevare il proprio figlio previa autorizzazione scritta autorizzata dal Dirigente Scolastico o da un suo sostituto. Nel caso in cui la famiglia  non sia reperibile, l’alunno dovrà restare in classe sotto particolare sorveglianza dell’insegnante di turno.
- In caso di infortunio o malessere grave, il responsabile degli interventi di I° soccorso individuato dal Dirigente Scolastico, presterà, se in grado, le prime cure, avviserà la famiglia ed eventualmente, nei casi più gravi, chiederà l’intervento del Servizio Sanitario Pubblico, tramite il 118 .
- In caso di emergenze particolari, si invitano i docenti ad evitare ogni forma di panico ed assumere i provvedimenti ritenuti più idonei al caso in questione.

Viaggi di istruzione e visite guidate
 I viaggi di istruzione sono consentiti a tutti gli alunni della scuola Primaria e Secondaria di I Grado:
 - i viaggi vanno programmati entro il mese di gennaio di ogni anno scolastico e devono essere intesi come vere e proprie iniziative complementari alle attività didattiche e  non come semplici occasione di evasione;
- per ogni viaggio deve essere assicurata la partecipazione di almeno 2/3 dei componenti delle classi coinvolte. Fanno eccezione i viaggi la cui programmazione contempla la partecipazione di studenti di classi diverse, ad attività teatrali, musicali e sportive;
- spetta al Consiglio di Istituto determinare i criteri generali per la programmazione e l’attuazione delle iniziative, utilizzando gli orientamenti programmati dai Consigli di Classe dei quali si rende promotore il Collegio dei Docenti (artt. 3- 4- 6 del D.P.R.31 Maggio 1974, n. 416);
- i viaggi sono effettuati con il solo contributo dei partecipanti;
- non si possono effettuare viaggi nell’ultimo mese di lezione, eccezion fatta per le uscite connesse con le attività sportive e quelle collegate all’educazione ambientale, considerato che tali attività all’aperto non possono, nella maggioranza dei casi, essere svolte prima della tarda primavera;
- le visite guidate si svolgono nell’arco di una sola giornata e possono essere effettuate anche in comuni diversi da quello dove ha sede l’Istituzione Scolastica , fermi restando il rientro nella stessa giornata e il divieto di viaggiare in orario notturno;
- le uscite brevi dall’edificio scolastico per ragioni didattiche,vanno annotate sul registro delle firme con l’indicazione della destinazione e dell’orario di uscita e di rientro; deve essere comunque acquisita l’autorizzazione del Dirigente e per le sezioni associate dal fiduciario di plesso;
- i docenti accompagnatori sono individuati tra quelli appartenenti alle classi partecipanti al viaggio; l’incarico di accompagnatore costituisce modalità di particolare prestazione di servizio per la quale spetta un compenso la cui entità è oggetto di Contrattazione di Istituto;
- si conviene che sia presente un accompagnatore ogni quindici alunni per la Scuola Secondaria di I Grado), ogni dieci per la Scuola Primaria e nelle classi con alunni diversamente abili  anche un insegnante di sostegno o in alternativa un genitore se l’alunno partecipa al viaggio e/o alla visita guidata.

Assegnazione dei docenti alle classi
Il Dirigente Scolastico, sentito il parere del Collegio dei Docenti e i criteri proposti dal Consiglio di
Istituto, , effettua l’assegnazione dei docenti . In assenza di proposte e criteri, di norma hanno valore, in ordine di priorità:
-   la continuità didattica
-    l ’anzianità di servizio
-   la richiesta motivata dei docenti ad inizio a. s..

Formazione classi

Come previsto dall’art. 3 del D.P.R. 417/74, il Dirigente, sentite le proposte fatte dal Collegio dei
Docenti e i criteri generali stabiliti dal Consiglio, procede alla formazione delle classi. In assenza di proposte e criteri, di norma, hanno valore le seguenti modalità:
-   esaminate le note informative degli insegnanti della scuola elementare, corretti e valutati i tests di ingresso di italiano e matematica, gli alunni vengono suddivisi in fasce di livello;
-	gli alunni vengono distribuiti nelle varie classi in modo che queste risultino  omogenee   tra loro ed eterogenee al loro interno con equa distribuzione di alunni maschi e femmine;
-	l’assegnazione delle classi così formate alle sezioni, all’interno delle diverse opzioni, avviene per sorteggio,
-       le esigenze didattiche generali si ritengono in ogni caso prioritarie rispetto alle esigenze personali.

Adozione dei libri di testo
L’organo competente a provvedere all’adozione dei libri di testo è il Collegio dei Docenti sentito il
parere dei Consigli di Classe e secondo la procedura stabilita dalle norme vigenti.
La scelta del libro di testo è collegiale per le singole discipline e sarà unica per tutte le sezioni, comprese quelle delle sezioni associate. Per la Scuola Primaria la scelta dei libri di testo nei vari plessi potrà essere concordata.
 Si recepiscono, comunque, le seguenti indicazioni ministeriali:
•    la scelta del testo è improntata a principi di trasparenza, imparzialità e produttività
•	i testi scelti propongono i contenuti essenziali della disciplina e sono compilati considerando le esigenze di apprendimento degli studenti,
•    nella valutazione di un testo si terrà conto dei seguenti indicatori:
- organicità della presentazione
- correlazione tra argomenti trattati e reali possibilità di apprendimento degli studenti
- interdipendenza tra età dello studente e stile espositivo
- corretta impostazione scientifica ed epistemologica degli argomenti trattati
- idoneità a sollecitare l’acquisizione di un personale metodo di studio
- l’attenzione ai contenuti formativi essenziali
- l’economicità a parità di requisiti didattici

Orario scolastico
All’inizio di ogni anno scolastico il Dirigente incarica un docente di formulare l’orario delle lezioni
secondo i criteri stabiliti dal Collegio e dal Consiglio di Istituto. In ogni caso devono esserci:
- una distribuzione omogenea delle ore delle diverse discipline nell’arco della settimana
- una distribuzione ponderale nell’arco delle stessa giornata
Poiché  risulta  impossibile  che  nell’impostazione  dell’orario  almeno  una  giornata  non  risulti particolarmente “pesante”, i docenti faranno in modo di diversificare le attività.
Per quanto riguarda  l’impegno individuale è da precisare che di norma i  compiti  non vengono assegnati un giorno per l’altro così che i ragazzi possano organizzare il proprio lavoro anche per quei giorni che risultano particolarmente impegnativi ed inoltre è dovere non assegnare lavori a casa quando gli alunni sono impegnati nei rientri pomeridiani, in particolare per quei docenti presenti in orario sia nel pomeriggio del rientro che nel giorno successivo.

Comunicazioni scuola - famiglia
Avvengono per mezzo del diario scolastico, inoltro di fotocopie, telefonicamente, a mezzo posta.
La scuola comunica alle famiglie la data e l’orario di ricevimento generale e quelli per la consegna e illustrazione della scheda di valutazione.
Nell’ambito del proprio orario di servizio, in caso di necessità e tramite accordi, i docenti, sono disponibili a ricevere i genitori anche al di fuori degli orari stabiliti dal Dirigente.

Ritardi e permessi brevi
I ritardi che superano i dieci minuti rispetto all’orario stabilito di inizio giornata, sia del personale
docente che di quello ATA, dovranno essere recuperati secondo modalità stabilite di volta in volta dal Dirigente Scolastico. I docenti e il personale ATA che, per motivi personali, devono allontanarsi dalla Scuola durante il normale orario di servizio, sono tenuti a  compilare gli appositi modelli ed essere autorizzati dal Dirigente o da un suo sostituto; il recupero avverrà con le stesse modalità su citate.

Uso dei locali e delle attrezzature scolastiche
Allo scopo di agevolarne l’accesso, è stabilito che l’uso dei laboratori   sia concordato tra tutti i
docenti interessati.
I docenti sono tenuti a mantenere in ordine tutto il materiale didattico presente nei laboratori. Gli alunni devono lasciare le suppellettili integre e ordinate.
A richiesta dei docenti alcune attrezzature di piccole dimensioni potranno essere utilizzate anche in

classe. Il richiedente curerà l’integrità e la ricollocazione delle stesse nel laboratorio.
Il Consiglio di Istituto consente l’uso delle attrezzature della scuola da parte di altre scuole che ne facciano richiesta per lo svolgimento di attività didattiche durante l’orario scolastico, sempre che non si pregiudichino le normali attività della scuola.
Gli edifici   e le attrezzature scolastiche possono essere utilizzate fuori dell’orario scolastico, per attività che realizzino la funzione della scuola come centro di promozione culturale, sociale e civile. Il Comune ha facoltà di disporre la temporanea concessione dei locali previo assenso del Consiglio di Istituto.
Le autorizzazioni devono stabilire le modalità dell’uso e le conseguenti responsabilità in ordine alla sicurezza, all’igiene e alla salvaguardia del patrimonio.
Insegnanti, alunni, personale A.T.A., nonché eventuali fruitori degli spazi e strutture della scuola sono  responsabili  della  conservazione  del  materiale  ricevuto  e  sono  tenuti  ad  impiegarlo  e custodirlo senza provocare danni a persone o cose, né ingiustificati aggravi di spesa a carico del bilancio scolastico.
In caso di  vandalismo nell’uso delle dotazioni, i responsabili del danno, allorché individuati,  sono tenuti al rimborso delle spese sostenute per l’acquisto di nuovo materiale.

PARTE TERZA
GLI OPERATORI SCOLASTICI

DIRIGENTE SCOLASTICO
Ai sensi dell’art. 21 della legge 15 marzo 1997, n. 59, il Dirigente Scolastico:
- assicura la gestione unitaria dell’Istituzione Scolastica;
- ha la rappresentanza legale della scuola;
- ha autonomi poteri di direzione, di coordinamento e di valorizzazione delle risorse umane, nel rispetto delle competenze degli organi collegiali;
- è responsabile della gestione delle risorse finanziarie e strumentali e dei risultati;
- ha autonomi poteri di direzione, di coordinamento e di valorizzazione delle risorse umane, nel rispetto delle competenze degli Organi Collegiali;
- può delegare	compiti specifici a docenti da lui individuati per lo svolgimento delle funzioni organizzative e amministrative;
- promuove interventi per assicurare la qualità dei processi formativi;
- adotta i provvedimenti di gestione delle risorse e del personale;
- presenta periodicamente al Consiglio di Istituto motivata relazione sulla direzione e il coordinamento dell’attività formativa, organizzativa ed amministrativa, per garantire una più ampia informazione  e  per  realizzare  un  efficace  raccordo  finalizzato  ad  attuare  l’esercizio  delle competenze dell’Istituzione Scolastica;
- è coadiuvato dal direttore dei Servizi Amministrativi, il quale sovrintende ai suoi compiti, con autonomia operativa, nell’ambito delle direttive operative impartite e degli obiettivi assegnati;
- è titolare delle relazioni sindacali. Ed inoltre:
- promuove e sviluppa l’autonomia sul piano gestionale e didattico;
- promuove l’esercizio dei diritti costituzionalmente tutelati:
1) apprendimento da parte degli alunni
2) libertà di insegnamento dei docenti
3) libertà di scelta da parte della famiglia riguardo alla quota opzionale e alla religione cattolica.

Articolo 1
Il Dirigente Scolastico organizza in modo autonomo i tempi e i modi della sua attività, correlandola in maniera flessibile alle esigenze della Istituzione cui è preposto e all’espletamento dell’incarico

affidatogli e può recuperare il tempo impegnato nel lavoro in giorni di festa o quello sottratto al riposo fisiologico (area V Dirigenziale del CCNL).

Art.2
Il Dirigente Scolastico, può , a sua discrezione e  in presenza di gravi e documentate motivazioni, disporre il cambio di classe di un alunno, anche in corso d’anno, solo quando tale spostamento, crea una palese giovamento dell’equilibrio psico - fisico e dell’’apprendimento didattico dell’alunno.

DOCENTI
Articolo 1
I docenti devono trovarsi in classe almeno cinque minuti prima dell’inizio delle lezioni;

Articolo 2
I docenti in caso di assenza di un alunno devono verificare, al rientro, che la stessa sia stata giustificata sul libretto in dotazione entro due giorni. Per le assenze oltre i cinque giorni consecutivi è necessaria la consegna da parte dell’alunno anche di una certificazione medica.

Articolo 3
Se un docente deve allontanarsi dalla classe anche per pochi minuti, occorre che avvisi un collaboratore scolastico o un collega affinchè vigili sulla classe in sua assenza. In nessun caso la classe deve essere lasciata incustodita.

Articolo 4
I docenti devono essere informati sulle tematiche della sicurezza, prendere visione dei piani di sfollamento dei locali della scuola e devono sensibilizzare gli alunni su tali temi

Articolo 5
In classe è vietato ostruire, per ragioni di sicurezza, con mobili e arredi le vie di fuga e sistemare mobili bassi accanto a porte,vetrate e finestre.

Articolo 6
I docenti, dove accertino situazioni di pericolo, devono prontamente comunicarlo al Dirigente
Scolastico o al RSPP

Articolo 7
I docenti hanno facoltà di richiedere colloqui e/o approfondimenti verbali, mediante opportuni accordi, con le famiglie nell’ottica di un rapporto scuola - famiglia più trasparente e fattivo

Articolo 8
Ogni docente apporrà la propria firma di presenza sul registro di presenza e per presa visione delle circolari e degli avvisi che vengono fatti circolare dai collaboratori scolastici. Copia di tutte le circolari e avvisi sono  inseriti anche nell’apposito  registro  in  sala  docenti  ed  è  fatto  obbligo  ai  docenti  di     prenderne  visione giornalmente

Articolo 9
I docenti non possono utilizzare i telefoni della scuola per motivi personali.

Articolo 10

I docenti devono comunicare alle famiglie, tramite avviso sul diario personale dell’alunno, lo svolgimento di attività extra-curriculari , visite sul territorio, uscite didattiche e far compilare le autorizzazioni relative sugli appositi modelli in consegna ai collaboratori scolastici del piano terra. I docenti sono tenuti, inoltre, a richiedere per iscritto al Dirigente l’autorizzazione per le attività di cui sopra e a consegnare allo stesso le autorizzazioni degli alunni, debitamente compilate.

Articolo 11
I docenti sono tenuti ad accompagnare gli alunni all’uscita dell’edificio al suono della campanella che segnala il termine delle lezioni

PERSONALE AMMINISTRATIVO
La scuola individua, fissandone e pubblicandone gli standard e garantendone altresì l’osservanza, i
seguenti indicatori di qualità:
- celerità delle procedure
- trasparenza
- informatizzazione dei servizi di segreteria

Articolo 1
Gli Uffici di Segreteria , compatibilmente con la dotazione organica del personale amministrativo, garantiscono un orario settimanale  di 36 ore  Possono essere adottate forme di orario flessibile con entrate posticipate ed uscite anticipate, garantendo comunque il servizio ,e recuperando le ore non svolte di mattina, in rientri pomeridiani stabiliti il martedì e/o in altri giorni in cui la scuola resta aperta per attività collegiali o didattiche. L’orario di apertura al pubblico degli Uffici è il seguente:
- dal lunedì al venerdì dalle ore 10.00 alle ore 12.00
Onde evitare intralci al regolare svolgimento del lavoro degli impiegati tutti sono pregati   di rispettare gli orari stabiliti.

Articolo 2
La Scuola garantisce all’utente la tempestività del contatto telefonico, stabilendo al proprio interno, modalità di risposta che comprendono il nome della scuola, il nome e la qualifica di chi risponde, la persona in grado di fornire le informazioni richieste.

Articolo 3
Il ruolo del personale amministrativo è indispensabile anche come supporto all’azione didattica e la valorizzazione delle loro competenze è decisiva per l’efficienza e l’efficacia del servizio e per il conseguimento delle finalità educative.

Articolo 4
Il personale amministrativo cura i rapporti con l’utenza nel rispetto delle disposizioni di legge in materia di trasparenza e di accesso alla documentazione prevista dalla legge

Articolo 5
Il personale amministrativo, pur nella flessibilità oraria, è tenuto al rispetto rigoroso dell’orario di servizio.

Articolo 7
Le attribuzioni specifiche e l’orario di lavoro del personale amministrativo, è regolarmente affisso nelle bacheche adibite a tale scopo.

Articolo 7
La scuola assicura spazi ben visibili adibiti all’informazione per l’utenza, in cui vengono affissi avvisi e notifiche di particolare rilevanza.

COLLABORATORI SCOLASTICI
Articolo 1
I collaboratori scolastici sono tenuti a prestare servizio, salvo diverse disposizioni, nella zona di competenza secondo le mansioni assegnate dal DSA in accordo con il Dirigente Scolastico. Devono altresì favorire il risparmio energetico avendo cura di spegnere l’impianto di illuminazione quando non è strettamente necessario.

Articolo 2
In ogni turno di lavoro i collaboratori devono accertare l’efficienza dei dispositivi di sicurezza
(individuali e collettivi) e la possibilità di utilizzarli con facilità.

Articolo 3
I  collaboratori  devono  essere  presenti  all’ingresso  e  all’uscita  degli  alunni  e  devono  essere facilmente reperibili dagli insegnanti per qualsiasi evenienza.

Articolo 4
I collaboratori comunicano tempestivamente al Dirigente Scolastico o al docente responsabile del plesso l’eventuale assenza dell’insegnante dall’aula e vigilano sulla sicurezza ed incolumità degli alunni in particolare negli spostamenti e nelle uscite per recarsi ai servizi e in altri locali.

Articolo 5
I collaboratori impediscono, con le buone maniere, che  gli alunni possano svolgere azioni di disturbo nei corridoi e all’ingresso, conducendoli con garbo nelle loro classi.

Articolo 6
I collaboratori evitano di parlare ad alta voce, tengono i servizi igienici sempre decorosi, puliti e accessibili e provvedono, al termine delle lezioni, alla scrupolosa quotidiana pulizia dei servizi e degli spazi di pertinenza, nonché delle suppellettili delle aule affidate.

Articolo 7
I collaboratori invitano tutte le persone estranee che non siano espressamente autorizzate dal Dirigente Scolastico a uscire dalla scuola. A tale proposito si terranno sempre informati dei giorni e degli orari in cui si svolgono le assemblee, colloqui ecc..

Articolo 8
I collaboratori  di ciascun piano sono tenuti a far passare con celerità le circolari fra il personale docente e a riconsegnare i fogli opportunamente firmati al Dirigente.

Articolo 9
Ove accertino situazioni di disagio, di disorganizzazione e di pericolo, i collaboratori devono prontamente comunicarlo al Dirigente. Segnalano, inoltre, l’eventuale rottura di suppellettili, sedie, banchi ecc, prima di procedere a sostituzione o ripristino.

Articolo 10
Al termine del servizio  i collaboratori di qualunque turno e a qualsiasi spazio addetti, dovranno controllare, dopo aver effettuato le consuete pulizie, quanto segue:
- che tutte le luci siano spente
- che i rubinetti dei servizi siano chiusi
- che siano chiuse porte e finestre di aule e laboratori
- che tutti i computer siano spenti
- che ogni cosa sia al proprio posto e in ordine
- che vengano chiusi porte e/o cancelli d’ingresso della scuola
  
  Articolo 11
E’ fatto obbligo ai collaboratori scolastici di prendere visione delle mappe di sfollamento dei locali e di controllare quotidianamente la praticabilità e l’efficienza delle vie di esodo.

Articolo 12
L’orario di servizio , le mansioni specifiche e gli spazi assegnati a ciascun collaboratore sono regolarmente affissi nelle bacheche presenti nell’edificio scolastico adibite a tale uso.

Articolo 13
I collaboratori scolastici che si allontanano arbitrariamente   dalla propria area di competenza rispondono  in  prima  persona  di  eventuali  disservizi  che  durante  la  loro  assenza  potrebbero verificarsi all’interno della Scuola, soprattutto riguardo alla vigilanza sugli alunni.

Articolo 14
I collaboratori Scolastici sono tenuti alla rigorosa osservanza delle direttive impartite dal Dirigente
Scolastico e del DSGA.

Articolo 15
I collaboratori scolastici sono tenuti al rispetto dei superiori gerarchici e al mantenimento di un clima di lavoro sereno e disteso. Ogni reiterata  forma di intolleranza sarà soggetta a provvedimento disciplinare da parte del DSGA e /o dal Dirigente Scolastico.

Articolo 16
Il personale Educativo comunale (assistenti scuolabus, servizio mensa ecc..) che interviene nelle scuole deve assicurare per quanto di competenza la massima collaborazione con gli operatori dell’Istituto. Le prestazioni, gli obblighi , le responsabilità di tale personale sono a carico dell’Amministrazione Comunale e concordate secondo appositi protocolli con la Dirigenza dell’Istituto.

ALUNNI
Articolo 1
Gli alunni al suono della campana devono recarsi nelle rispettive  classi. Le lezioni giornaliere iniziano alle ore 8,30 . Gli alunni per tutta la durata della loro permanenza nell’area esterna alla scuola sono tenuti ad un comportamento corretto e rispettoso, evitando inutili schiamazzi ed è fatto loro divieto gettare a terra fogli, carte, ecc.

Articolo 2
  I ritardi ripetuti saranno segnalati ai genitori tramite telefonata e/o lettera.
Il permesso di uscita anticipata viene concesso solo alla presenza di un genitore o parente o altro adulto mediante la compilazione degli appositi moduli. Non saranno concesse, salvo casi eccezionali, autorizzazioni richieste per via telefonica.
Per variazioni d’orario dovute a scioperi o assemblee del personale la famiglia sarà avvertita per tempo attraverso comunicazioni sul diario degli alunni; gli alunni che non portano il permesso scritto dei genitori non potranno uscire e per essi si garantirà solo la vigilanza.

Articolo 3
Gli alunni che sono stati assenti   devono giustificare il giorno dopo utilizzando l’apposito libretto opportunamente firmato da uno dei genitori.
Per le assenze superiori  ai cinque giorni (si conteggiano anche i giorni festivi) la giustificazione deve essere accompagnata da certificato medico.
Se l’assenza è dovuta a particolari  esigenze di famiglia, il certificato medico non è necessario ma, in tal caso, i genitori sono tenuti ad informare preventivamente  il Dirigente Scolastico. Eventuali casi di assenze frequenti saranno segnalate per iscritto dal Dirigente Scolastico ai genitori.
Gli alunni sono tenuti a giustificare anche le assenze dei rientri pomeridiani sul libretto delle assenze.

Articolo 4
La durata dell’intervallo è di 15 minuti per la Scuola Primaria e 10 minuti per la Scuola secondaria di I Grado: al suono della campana gli alunni devono rimanere in aula, e possono recarsi in bagno rigorosamente solo due per volta. Ogni docente, compresi i docenti di sostegno , secondo il rispettivo orario sarà responsabile della sorveglianza degli alunni controllando che non svolgano giochi pericolosi, che non corrano per i corridoi e per le scale, e che tengano un comportamento corretto coi compagni e gli adulti.

Articolo 5
Gli alunni possono usufruire del servizio mensa gestito dall’Amministrazione comunale, previo versamento della quota all’Ente gestore: la somministrazione dei pasti è affidata all’Amministrazione comunale che è responsabile della qualità del servizio.
Gli alunni non possono portare cibi e bevande da casa, gli insegnanti assistono e vigilano affinché il pranzo si svolga in modo confortevole e senza spreco di cibo. Non sono ammessi comportamenti scorretti.

Articolo 6
Agli alunni è fatto divieto di portare in classe oggetti di valore e somme cospicue di denaro. In caso di furto la Scuola non risponde in alcun modo della loro eventuale  scomparsa . E’ altresì vietato portare in classe oggetti contundenti, coltellini ecc. I docenti sono tenuti al sequestro immediato e alla consegna dell’oggetto al Dirigente Scolastico.

Articolo 7
Agli alunni è severamente vietato l’uso dei cellulari e di altri strumenti di svago nei locali della Scuola; i docenti sono tenuti al ritiro e a verificare che essi siano spenti e potranno restituirli solo  a fine giornata; in caso di mancato rispetto della consegna i cellulari verranno sequestrati e consegnati al Dirigente Scolastico che li restituirà ai genitori degli alunni dopo averli convocati. L’uso dei cellulari e tablet è previsto solo in caso di particolari attività didattiche legate al loro uso: in tal caso l’insegnante sarà il diretto responsabile del loro corretto utilizzo.

Articolo 8
Durante il cambio dell’ora, gli alunni sono tenuti a rimanere ordinatamente in classe senza creare confusione e disturbo alle altre classi.

Articolo 9
Gli spostamenti dalla propria aula ai laboratori e alla palestra, o viceversa, dovranno avvenire in ordine e in silenzio per non recare disturbo alle lezioni: la classe dovrà sempre essere accompagnata dall’insegnante.

Articolo10
Gli alunni, durante le ore di  lezione, chiederanno di uscire per recarsi in bagno solo per reali necessità e preferibilmente dalle ore 10.30 alle ore 11.30 ( eccezionalmente, per i casi impellenti,
anche in altre ore); gli stessi  sono  invitati a fare un uso corretto dei servizi igienici evitando, in particolare di gettare rifiuti di ogni genere  negli scarichi, giocare con l’acqua e scrivere sui muri.
Al suono della campanella che segnala la fine delle lezioni la classe dovrà  uscire in modo ordinato, sarà accompagnata fino alla porta di uscita dall’edificio scolastico dal docente dell’ultima ora.

Articolo 11
Ogni alunno deve essere fornito di tutto l’occorrente per seguire le lezioni.
Ogni alunno deve contribuire al decoro delle aule e dei corridoi, evitare di  recare danni alle suppellettili e al materiale didattico.
In caso di danni volontari i docenti e/o i collaboratori interverranno immediatamente informando il Dirigente Scolastico che segnalerà il fatto alla famiglia e adottando i relativi provvedimenti.

Provvedimenti disciplinari

Il rispetto reciproco è un diritto – dovere di tutti. Per tale motivo è indispensabile:
a.   avere un comportamento educato;
b.  non disturbare in classe e non creare motivi di distrazione per garantire a tutti il diritto alla lezione;
c.   usare,  in  ogni  situazione  un  linguaggio  corretto  e  non  offensivo;  non  essere  violenti  nei confronti dei compagni e degli insegnanti.

I provvedimenti disciplinari hanno finalità educative e non coercitive, e tendono al rafforzamento del senso di responsabilità ed al ripristino dei corretti rapporti all’interno della comunità scolastica; essi, inoltre, non possono influire in alcun modo sulla valutazione degli apprendimenti di natura didattica.

La responsabilità disciplinare è personale: pertanto, nessuno può essere sottoposto a sanzioni senza prima  essere  stato  invitato  ad  esporre le  proprie ragioni  in  presenza  di  un  componente della famiglia.

Le sanzioni sono sempre temporanee e proporzionate all’infrazione disciplinare commessa. In particolare:
a)  in caso di danno alle strutture,  ai sussidi e alle attrezzature scolastiche sarà comminata la riparazione materiale del danno, dove possibile, o il risarcimento pecuniario del danno;
b)  in caso di reiterati atteggiamenti di intolleranza verso le regole scolastiche, o in caso di atti di vandalismo, gli alunni saranno utilizzati in attività di vario genere in favore della comunità scolastica, previo accordo con la famiglia.

L’allontanamento dalle lezioni, per un determinato numero di giorni (sospensione) è adottato dal Consiglio di Classe ed è comminato in casi di estrema gravità e  per fatti  e/o atteggiamenti reiterati nel tempo. In ogni caso, tale tipologia di provvedimento, deve tener conto, in sede di sua valutazione, del singolo alunno, della sua personalità, del suo carattere, e soprattutto del suo vissuto

REGOLAMENTO DI DISCIPLINA
ALUNNI – Sanzioni

DOVERI	MANCANZE	SANZIONI E AZIONI DI
SENSIBILIZZAZIONE	ORGANO
COMPETENTE	
Frequenza
regolare	Assenze  ripetute  e  non
motivate
Vedi art. 2 - ALUNNI	a)  ammonizione	scritta	sul
registro di classe 
b)  comunicazione	scritta	e/o telefonica alla famiglia	Docenti

Dirigente	
Garantire	le
comunicazioni scuola	-	a)  non  far  firmare  e/o
non	consegnare	le comunicazioni	Ammonizione	Docenti	

famiglia	b)  falsificare	la	firma
dei	genitori	o	dei docenti	
Ammonizione	
Dirigente	
Assolvimento
degli	impegni di studio	Negligenza abituale	a)  ammonizione
b)  convocazione dei genitori	Docenti
Coordinatori
Dirigente	
Comportamen
to educato e rispettoso nei confronti del Dirigente, dei Docenti, del personale
ATA, dei compagni	a)  linguaggi	e/o	gesti
offensivi b)  minacce
c)  aggressione	verbale e/o fisica
d)  mancato	rispetto delle proprietà altrui	

Ammonizione e/o convocazione dei genitori

E’ previsto il risarcimento del danno	Docenti	Consigli
di Classe
Dirigente

Dirigente	
Comportamen
to	corretto	e collaborativo nell’ambito dello svolgimento delle	attività didattiche	a)	disturbo	della
lezione e/o attività
b)     rifiuto  di  svolgere il  compito assegnato
c)	rifiuto	a collaborare
d)	dimenticanze ripetute	del materiale
scolastico	

Ammonizione	

Docenti Convocazione dei genitori da parte del	coordinatore del   Consiglio  di classe	
Utilizzo
corretto delle strutture, delle strumentazioni e dei sussidi didattici della scuola	

Danneggiamento volontario o colposo	

Ammonizione
Risarcimento del danno	
Dirigente Scolastico	 e Consiglio	di classe	
Corresponsabi
lità	nel rendere  e  nel mantenere accoglienti	 gli ambienti scolastici	
Disimpegno   nella   cura degli	ambienti	o danneggiamento volontario	

Ammonizione
Convocazione dei genitori	
Docenti Dirigente Scolastico	

Contro le sanzioni disciplinari è ammesso ricorso da parte di chiunque vi abbia interesse (genitori, studenti), entro quindici giorni dalla comunicazione.

GENITORI
Articolo 1
I genitori hanno il diritto di ottenere informazioni sul Piano dell’Offerta Formativa, sulla programmazione educativa e didattica, sull’organizzazione della scuola, sull’andamento didattico e disciplinare dei propri figli.

Articolo 2
I genitori possono riunirsi in assemblea nei locali della scuola secondo le seguenti modalità:
- richiesta scritta con data, orario e ordine del giorno, al Consiglio di Istituto e/o al Dirigente
Scolastico con almeno cinque giorni di anticipo;
- non devono esserci oneri per l’Istituzione Scolastica;
- i locali utilizzati devono essere lasciati in condizioni idonee alla ripresa delle attività scolastiche;
- al Dirigente Scolastico e ai docenti, eventualmente convocati, deve essere riconosciuto il diritto alla parola.

Articolo 3
I genitori devono trasmettere ai propri figli la convinzione che la scuola sia fondamentale per la maturazione, per l’apprendimento e per il loro futuro.

Articolo 4
I genitori devono collaborare in modo costruttivo:
- permettendo assenze solo per validi motivi
- riducendo entrate posticipate ed uscite anticipate
- leggendo e firmando tempestivamente le comunicazioni della scuola
- controllando che i figli eseguano con regolarità il lavoro scolastico
- partecipando alle riunioni e agli incontri previsti dalla Scuola
- favorendo la partecipazione dei figli alle attività programmate

Articolo 5
I genitori devono osservare il regolamento di Istituto, in particolare per quello che concerne le modalità di giustificazione delle assenze, dei ritardi e delle uscite anticipate.

Articolo 6
I genitori devono lasciare un recapito telefonico per eventuali comunicazioni durante l’orario scolastico e informare tempestivamente gli Uffici di Segreteria dell’eventuale cambio di domicilio e/o telefonico.

Articolo 7
In presenza di particolari patologie dell’alunno, la famiglia è tenuta ad avvisare per iscritto il
Dirigente Scolastico.
La somministrazione di farmaci non compete all’insegnante né al personale della scuola. In caso di particolari necessità, i genitori possono presentare richiesta scritta al Dirigente Scolastico e provvedere loro stessi alla somministrazione.

Articolo 8
Per motivi di responsabilità e sicurezza per evitare disturbo, i genitori degli alunni della scuola dell’Infanzia e Primaria sono invitati a lasciare a casa i propri figli in occasione dei colloqui o delle assemblee con i docenti; essi sono comunque responsabili dei propri figli presenti nei locali scolastici.

NOTA

Tutto il personale della scuola è tenuto ad attivarsi per far rispettare le norme indicate nel presente
regolamento; e, naturalmente, ad uniformarsi alle successive indicazioni.
Al di la' di quelle che sono le norme "burocratiche" da rispettare e far rispettare, si ricordano i principi a cui attenersi nel rapporto con gli alunni:
-    assunzione di responsabilità' nella vigilanza di tutti gli alunni,
-     rispetto dell'alunno in quanto individuo,
-     fermezza nell’esigere il rispetto delle norme basilari di comportamento,
-	omogeneità di comportamenti al fine di non creare confusione e possibilità di deroga alle scelte educative della scuola,
-	ricorso al convincimento e alla responsabilizzazione dell'alunno, oltre che  al rimprovero o  alla sanzione.

Il regolamento è stato approvato dal Collegio dei docenti dell’8 settembre 2014 ed entra in funzione l’11 settembre 2014 . 
Nelle more dell’approvazione del Consiglio di Istituto.